FLASH MOB: decine di migliaia i docenti scesi ieri in piazza, le immagini. Renzi bocciato, oggi si replica

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di Anselmo Penna,  Orizzonte Scuola  24.4.2015

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Un flusso continuo di email contenenti le immagini del flash mob organizzato spontaneamente, ieri, dai docenti di tutta Italia, ha intasato la nostra casella di posta elettronica.

Sono state decine di migliaia i docenti scesi in piazza con i lumini da cimitero, per simboleggiare la morte della scuola pubblica se la riforma Renzi dovesse essere essere approvata così com’è.

Piazze piene, in attesa della protesta di oggi che vedrà ANIEF, UNICOBAS, USI, AUTOCOVOCATI, CUB, ORSA, SLAICOBAS, USB, ATENA.

Nell’attesa, i lumini da cimitero hanno acceso le notti delle piazze italiane che hanno protestato non soltanto per dire NO. Le ragioni ufficiali:

SI all’assunzione di tutti i docenti precari su tutte le cattedre vacanti
No al riordino degli organi collegiali
No all’assunzione diretta del personale
SI al rinnovo del contratto comparto scuola e sblocco degli scatti di anzianità
No agli sgravi fiscali per le scuole paritarie
SI ad un’ equa distribuzione del 5 per mille
No ad ulteriori poteri discrezionali nelle mani del Dirigente Scolastico
SI alla democrazia partecipata nella scuola
SI a graduatorie trasparenti
SI a maggiori risorse alla scuola statale
No alla creazione di albi territoriali dei docenti
SI AL RITIRO DEL DDL RENZI

Le foto arrivate in redazione e che abbiamo cercato di pubblicare quanto più tempestivamente possibile, testimoniano un disagio partecipato che, a nostro modo di vedere, è stato semplicisticamente licenziato dal Renzi e Giannini come incomprensibile e frutto di una cattiva interpretazione della riforma.

Quanto successo ieri sera smentisce, tra l’altro, anche l’idea che la contrapposizione sia tra Governo e sindacati, dato che l’iniziativa del flash mob è nata nei sociali da gruppi spontanei di docenti.

Chissà se Renzi riuscirà a convincere i docenti inviando loro una lettera con la quale tenterà di spiegare la riforma.

Le immagini giunte in redazione.

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