TuttoscuolaNews, n. 763 del  16.5.4.2016 

– Dopo almeno venti giorni dalla comunicazione dell’USR dell’avvenuto superamento della prova scritta, il candidato ammesso si presenterà nella sede dell’orale, il giorno prima di quello fissato per sostenere la prova davanti alla Commissione.

Sorteggerà una delle tracce predisposte e avrà 24 ore di tempo per preparare la sua lezione.

“La prova orale ha una durata massima complessiva di 45 minuti e si compone:

per massimo 35 minuti, di una lezione simulata preceduta da un’illustrazione delle scelte contenutistiche, didattiche e metodologiche compiute;

per massimo 10 minuti, da interlocuzioni con il candidato, da parte della commissione, sui contenuti della lezione e anche ai fini dell’accertamento della conoscenza della lingua straniera di cui ai commi 4 e 5 del presente articolo”.

Una lezione simulata, dunque, preceduta dall’illustrazione dei contenuti e della linea didattica e metodologica adottata.

Il candidato dovrà far riferimento a tutta la sua esperienza e alla sua capacità professionale, ma, a volte, il ‘fai da te’ potrebbe non bastare.

La lezione simulata dovrà consentire l’accertamento della sua preparazione sulle problematiche educative e didattiche, sui contenuti degli specifici programmi d’insegnamento e sugli ordinamenti, contenuti nel più volte citato Allegato e nelle Avvertenze generali che il candidato farà bene a rivedere ed approfondire fin d’ora, senza attendere molto tempo.

Ma dopo, come farà a strutturare quella lezione in modo adeguato, essenziale ed efficace?

Tuttoscuola ha preparato strumenti e indicazioni per una preparazione adeguata a questa seconda sfida, dopo quella dello scritto. Ve ne daremo informazione presto.