Astolfo sulla luna, 17.2.2019 – Diversi anni orsono richiamai una nota legge fisica secondo la quale un corpo di considerevole massa dotato di notevole forza inerziale modifica impercettibilmente la propria…
inviata da Anna Antonelli, 16.2.2018 – I tempi e le nuove prove creano enormi problemi. Il nuovo esame di maturità: le criticità I tempi: le novità, preannunciate in modo vago il4…
di Andrea Carlino, La Tecnica della scuola, 16.2.2019 – Il ministro dell’Istruzione, Marco Bussetti, su Instagram, ha risposto alle domande degli studenti sul prossimo esame di maturità, quasi interamente rivisto, al…
Roars, 15.2.2019 – Gli estensori di questa Lettera Aperta, insegnanti e rappresentanti di un foltissimo numero di docenti e cittadini – riuniti in associazioni, sigle sindacali, movimenti, gruppi di studio…
Today, 10.2.2019 – Se ne parla nuovamente, sul serio e con argomenti più che fondati. La proposta per eliminare le bocciature negli istituti superiori presto sarà inviata ai gruppi parlamentari…
di Giorgio Ragazzini, il Sussidiario, 9.2.2019 – “Condorcet” ha commentato la proposta del Gruppo di Firenze sulla bocciatura e la ripetenza per materia. Le differenze permangono, sottolineate in questa replica. Su…
di Katjuscia Pitino, Orizzonte Scuola, 9.2.2019 – Tra pochi mesi i consigli di classe si riuniranno per decidere l’ammissione degli alunni all’esame conclusivo del primo ciclo; secondo quanto stabilito dall’art.6 del…
di Alessandro Giuliani, La Tecnica della scuola, 8.2.2019 – L’ingerenza dei genitori degli alunni verso l’operato dei docenti sta raggiungendo livelli impensabili. Oltre l’immaginazione. Siamo arrivati al punto che gli insegnanti…
di Emanuela Micucci, ItaliaOggi, 5.2.2019 – Il responsabile di area, Roberto Ricci: test unici per tutti in italiano e inglese. Prove uniche di italiano e di inglese per tutti gli indirizzi…
di Franco Buccino, Scuola Oggi, 4.2.2019 – Si discute molto in questi giorni della nuova maturità. All’inizio l’attenzione si è concentrata sul disorientamento degli studenti e su una critica diffusa dei…
di Maurizio Tiriticco, Educazione & Scuola, 3.2.2019 – Ho letto con interesse l’articolo di Salvo Intravaia, pubblicato su “la Repubblica” di oggi. Copio l’incipit: “Abbandonare l’idea di classe conosciuta finora e…
di Gianni Mereghetti, il Sussidiario, 3.2.2019 – “Le istanze del ministro Bussetti che lo hanno portato a cambiare la maturità erano giuste, poi però si sono perse per strada. Ora si…
di Lucio Ficara, La Tecnica della scuola, 2.2.2019 – I docenti che si apprestano a svolgere gli scrutini di fine primo quadrimestre, propongono un voto per ogni alunno da scrutinare, ma sarà…
di Giorgio Ragazzini, il Sussidiario, 1.2.2019 – Esiste un sistema per evitare la bocciatura, senza svalutare la serietà della scuola e della valutazione? Il “Gruppo di Firenze” formula una proposta e…
Il Gruppo di Firenze, 30.1.2019 – Una proposta per una scuola più efficace, più equa e più credibile. Non si dovrà ripetere l’anno, ma solo le materie insufficienti. Attualmente la…
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