Cosa accade se il DS non utilizza la chiamata diretta o se il docente non dà la sua disponibilità?

Lucio Ficara, La Tecnica della scuola  16.8.2016

– Dal 16 al 19 agosto 2016 è tempo, per i titolari di ambito, di inserire il proprio curriculum nel sistema delle istanze online del Miur e di indicare la scuola polo.

Sempre dal 16 al 19 agosto 2016, le scuole potranno pubblicare, nei propri siti web istituzionali, gli avvisi dei posti disponibili e delle procedure per consentire ai docenti titolari di ambito di dare la propria disponibilità ad essere scelti per l’incarico triennale.

È bene ricordare che i DS non hanno l’obbligo di pubblicare i suddetti avvisi, così come non tutti i docenti hanno l’obbligatorietà di inserire a sistema il proprio curriculum o di dare la propria disponibilità alle scuole per concorrere per l’incarico triennale.

Fatte queste necessarie precisazioni, nasce spontanea una domanda: “Cosa accade se il DS non utilizza la chiamata diretta o se il docente non dà la sua disponibilità ad essere scelto?”.

In tal caso, così come disposto dalla legge 107/2015 e precisamente nel comma 82 dell’art.1, sarà l’ufficio  scolastico regionale a provvedere al conferimento degli incarichi ai docenti che non abbiano ricevuto o accettato proposte e comunque in caso di inerzia del dirigente scolastico.

Quindi, mentre dal 19 e al massimo entro il 26 agosto, saranno i dirigenti scolastici a chiamare direttamente i docenti che avranno inserito il curriculum a sistema e dato la disponibilità a ricevere l’incarico triennale, dopo il 26 agosto, ma sempre entro il 31 agosto, saranno gli uffici scolastici a dare l’incarico ai docenti titolari di ambito, sulla base del loro punteggio di trasferimento e tenendo conto delle tabelle di vicinanza rispetto alla scuola polo scelta su istanze online del Miur.

Pare sia esclusa, almeno di iniziative autonome degli USR, una convocazione con diritto di scelta delle sedi in funzione del punteggio.Ecco che allora è importante inserire il proprio curriculum a sistema con l’indicazione della scuola preferita.

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