DDL Scuola. Renzi: proteste professori comprensibili. Aperti a modifiche, ma no decreto legge

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  Orizzonte Scuola  29.4.2015

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“Ci sono molte polemiche da parte dei professori, comprensibili. Difficile smontare il senso di rabbia per una politica che ha lasciato indietro la scuola per troppi anni. Vorrei, se possibile, discutere nel merito. Siamo aperti a ogni modifica se finalizzata all’interesse dei ragazzi e di chi la scuola la vive, giorno dopo giorno”.

Lo scrive il presidente del Consiglio Matteo Renzi, nella sua enews di oggi.

“Sul tema della scuola non faremo un decreto legge, non procederemo con strumenti d’urgenza – ribadisce il premier – Chi contesta ha tutto il diritto di farlo. Ma il giorno dopo, per favore, entriamo nel merito. Punto per punto. La scuola è un bene troppo prezioso per lasciarlo alle ideologie e agli slogan. Noi siamo pronti a cambiare. Ma la scuola è di famiglie, professori, studenti: non può essere lasciata agli addetti ai lavori”.

Poi il presidente del Consiglio cita alcuni punti del ddl all’esame della commissione Cultura della Camera: “Noi siamo il governo che ha messo più soldi di tutti sull’edilizia scolastica (e ancora non basta). Che propone l’assunzione di oltre centomila precari. Che vuole istituire un fondo per la valutazione del merito dei professori, per il diritto allo studio e soldi per la formazione dei docenti (500 euro l’anno a testa, non per la finta formazione arrangiata, ma a disposizione dell’insegnante). Che vuole responsabilizzare il preside, che non sarà certo uno sceriffo, ma non può neanche essere un passacarte di circolari ministeriali. Sul testo, siamo aperti. Abbiamo già stralciato la riorganizzazione degli organi collegiali e anzi daremo più ruolo al consiglio di istituto”.

“Siamo pronti a discutere nel merito di come valutare i professori (non è possibile che si chieda ai ragazzi di fare del proprio meglio e contemporaneamente si abbia paura del merito: la stagione del 6 politico è finita, voglio sperare)”, conclude Renzi.

DDL Scuola. Renzi: proteste professori comprensibili. Aperti a modifiche, ma no decreto legge ultima modifica: 2015-04-29T14:39:25+02:00 da
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