Didattica a distanza, porre l’attenzione sulle norme riguardanti l’uso dei videoterminali

di Aldo Domenico Ficara, La Tecnica della scuola, 7.4.2020

– Con  le attività di Didattica a distanza si deve porre l’attenzione sulle norme riguardanti l’uso dei videoterminali, come ad esempio il Decreto del Ministero del Lavoro e della Previdenza sociale del 2 ottobre 2000 contenente le “Linee guida dell’uso dei videoterminali”. Dette linee guida contengono le indicazioni riguardanti (https://www.tecnicadellascuola.it/rischi-connessi-allutilizzo-dei-videoterminali-in-una-scuola ) :

  • le caratteristiche dell’arredo della postazione del videoterminale;
  • gli ambienti;
  • le modalità da seguire onde evitare l´insorgenza di disturbi muscolo-scheletrici;
  • le modalità da seguire onde evitare l´insorgenza di problemi visivi.

In particolare il piano di lavoro (scrivania) deve:

  • avere una superficie sufficientemente ampia per disporre i materiali necessari e le attrezzature (video, tastiera, ecc.) nonché consentire un appoggio per gli avambracci dell’operatore davanti alla tastiera, nel corso della digitazione;
  • avere una profondità tale da assicurare una corretta distanza visiva dallo schermo, tenendo presente che schermi di grandi dimensioni richiedono tavoli di maggiore profondità;
  • avere il colore della superficie chiaro, possibilmente diverso dal bianco, ed in ogni caso non riflettente;
  • essere stabile e di altezza, fissa o regolabile, indicativamente fra 70 e 80 cm;
  • avere uno spazio idoneo per il comodo alloggiamento e la movimentazione degli arti inferiori e per infilarvi il sedile.

Il sedile deve:

  • essere di tipo girevole, saldo contro slittamento e rovesciamento, dotato di basamento stabile o a cinque punti di appoggio;
  • disporre del piano e dello schienale regolabili in maniera indipendente così da assicurare un buon appoggio dei piedi ed il sostegno della zona lombare;
  • essere facilmente spostabile anche in rapporto al tipo di pavimento;
  • qualora fosse necessario, essere dotato di un poggiapiedi separato, per far assumere una postura adeguata agli arti inferiori dell’operatore.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

Didattica a distanza, porre l’attenzione sulle norme riguardanti l’uso dei videoterminali ultima modifica: 2020-04-08T05:01:54+02:00 da Gilda Venezia
WP2Social Auto Publish Powered By : XYZScripts.com

GILDA VENEZIA - Associazione Professionale GILDA degli INSEGNANTI - Federazione Gilda Unams

webmaster: Fabio Barina



Sito realizzato da Venetian Navigator 2 srl