L’involuzione pedagogica di una scuola che non deve disturbare

dal blog di Gianfranco Scialpi, 18.12.2018

– Un interessante esempio (v. sotto) di involuzione pedagogica che rimanda all’arretramento della proposta formativa della scuola. Situazione ben sintetizzata nel passaggio “Se non è troppo disturbo“.

Questa sembra essere la direzione che intende dare il Ministro Bussetti, quando invita i docenti a non assegnare troppi compiti per le vacanze natalizie. La scuola deve essere una presenza discreta, limitando al massimo l’impegno domestico.  Ottimo assist per gli insegnanti poco appassionati del loro lavoro e che riceveranno la conferma che la scuola è un soggetto istituzionale sostanzialmente inutile. L’unica utilità è rappresentata  dalla certezza di ricevere  a fine mese lo stipendio.  I tanti insegnanti motivati, riusciranno a non farsi contagiare?

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