Orizzonte Scuola, 9.3.2026. TFS: “farlo arrivare molto tardi e in più a rate comprime il diritto del lavoratore”. La Corte…
di Reginaldo Palermo, La Tecnica della scuola, 16.2.2026. Affondano le radici nella storia passata e risalgono agli inizi dello Stato…
La Tecnica della scuola, 2.2.2026. Carta del docente, niente voucher a gennaio come c’è scritto nel portale o avviso sulla…
La Tecnica della scuola, 30.1.2026. Doveva essere disponibile entro gennaio, decreto entro il 30. I chiarimenti della sottosegretaria Frassinetti. .…
La Tecnica della scuola, 23.1.2026. Il nodo principale resta l’atteso decreto interministeriale, che dovrebbe arrivare entro il 30 gennaio. Verso…
di Annalisa Cangemi, fanpage.it, 27.11.2025. Rallentamenti nell’esecuzione delle sentenze vinte dai docenti precari, che avrebbero ora diritto ai risarcimenti per…
dalla Gilda degli insegnanti, 17.11.2025. Carta docente: su tempistiche ricezione richiesto nuovo incontro al MIM. La richiesta della Gilda per…
La Tecnica della scuola, 31.10.2025. Negativa la decurtazione prevista dei 500 euro. Si trovi soluzione almeno per usare i residui.…
Obiettivo scuola, 8.4.2025. Com’è noto, con i Decreto Ministeriali n. 156 del 24 febbraio 2025 e n. 270 del 19…
Informazione scuola, 31.3.2025. Anteprima NoiPA cedolino dello stipendio di aprile 2025, ritardi nella visualizzazione dello stipendio di aprile e novità…
Il Sole 24 Ore, 17.2.2025. Nuova selezione in Abruzzo, Emilia Romagna, Marche, Puglia e Umbria: lo ha stabilito il Tar…
di Reginaldo Palermo, La Tecnica della scuola, 8.10.2024. Il Ministero dell’Istruzione e del Merito ha avvisato, con un comunicato, che,…
di Teresa Maddonni, Money.it, 5.9.2024. Quando arriva la nomina per le supplenze da Graduatorie provinciali 2024? Sono moltissimi i precari…
di Ilaria Venturi, la Repubblica, 30.5.2024. I precari storici: “Presto disoccupati”. Pronto il ricorso al Tar. Sono 250mila gli insegnanti con…
di Alessandro Giuliani, La Tecnica della scuola, 7.5.2024. Gps 2024, tutto in alto mare e cresce il rischio ricorsi :…