di Rosalba Sblendorio, Reti di Giustizia, 21.1.2020 Non basta attribuire a ciascun alunno disabile un numero di ore di sostegno corrispondente a quanto proposto per ogni alunno dal GLOH (gruppo di lavoro operativo…
Orizzonte Scuola, 5.1.2020 – Un docente in servizio con spezzone orario non sempre ha diritto al completamento. Analizziamo un caso specifico sui posti di sostegno. Una scuola scrive un docente…
Quotidiano Sanità, 4.1.2020 – Il Consiglio di Stato con la sentenza n. 1/2020 ha aperto la strada a un principio innovativo, anche se già suggerito dalla Corte Costituzionale (sentenza 80/2010)…
di Sabrina Mirabelli, La legge per tutti, 2.1.2020 – Il possesso di specifici titoli e di un’apposita specializzazione consentono di lavorare come insegnante di sostegno nelle scuole. Il relativo concorso a…
Avvocato Francesco Orecchioni, DirittoScolastico.it, 15.12.2019 – Risarcimento danno non patrimoniale per mancata assegnazione di un adeguato numero di ore di sostegno. Tar Campania n. 5668/2019 Giurisdizione. Giurisdizione esclusiva del g.a….
di Ciro Agizza, Professionisti Scuola Network, 2.12.2019 – La Nota Miur crea equivoco di interpretazione – E’ bastata una nota Miur ed una sua errata interpretazione di qualche sito specialistico…
Orizzonte Scuola, 25.11.2019 – Decreto scuola: presente una misura relativa ai gruppi per l’inclusione territoriale (GIT), previsti dal D.lgs. 66/2017, come novellato dal D.lgs. 96/2019. GIT I gruppi per l’inclusione…
di Fabrizio De Angelis, La Tecnica della scuola, 20.11.2019 – Un lettore, un’insegnante assunto con contratto a tempo indeterminato, ci chiede: “Posso partecipare anche io al prossimo Tfa sostegno 2020?”…
di Fabrizio De Angelis, La Tecnica della scuola, 19.11.2019 – Un lettore ci chiede: “Con il nuovo decreto inclusione approvato quest’estate, cosa cambia in termini pratici, ad esempio sul Pei?…
di S. B. Superando, 4.11.2019 – Con un pronunciamento che costituirà un prezioso precedente giurisprudenziale, la Corte di Cassazione ha confermato un’Ordinanza del Tribunale di Caltanissetta, che aveva disposto la cessazione…
di Salvatore Nocera, Superando, 28.10.2019 – Da più parti – famiglie, docenti e anche dirigenti scolastici – viene sollevata una domanda: sono immediatamente applicabili le nuove norme sull’inclusione scolastica introdotte dai Decreti…
di Pietro Verna, Il Sole 24 Ore, 23.10.2019 – Il piano educativo individualizzato, come definito dall’articolo 12 della legge 104/1992 e dal Dpcm 185 del 23 febbraio 2006 (Regolamento recante modalità e…
di Andrea Alberto Moramarco, Il Sole 24 Ore, 9.10.2019 – Una volta che il piano educativo individualizzato del minore disabile abbia fissato il numero di ore ritenute necessarie per il sostegno,…
di Fabio Zanardelli, Educazione & Scuola, 14.9.2019 – Una delle novità di maggior rilievo degli ultimi giorni è stata la recente emanazione del D.Lgs 96/2019, Disposizioni integrative e correttive al decreto…
Orizzonte Scuola, 3.9.2019 – Decreto inclusione: continuità didattica favorita anche dai docenti supplenti specializzati, che potranno essere riconfermati sullo stesso posto. Decreto Il decreto n. 96/2019, di integrazione e correzione…
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