il Gessetto, 10.06.2026. Didattica innovativa: la testimonianza di un docente svedese. Siamo davvero così sicuri che gli studenti apprezzino le “nuove” metodologie didattiche? Secondo la testimonianza del prof. Mathias Tistelgren,…
di Francesco Provinciali, il Domani d’Italia, 4.6.2026. Il ritorno del corsivo nelle scuole americane e finlandesi riapre il dibattito sul rapporto tra tecnologie digitali, apprendimento e sviluppo cognitivo. Neuroscienze e…
di Aluisi Tosolini, La Tecnica della scuola, 30.5.2026. Dalla Testa ben fatta ai Sette saperi per il futuro. Contro il vuoto nozionismo. I sette saperi necessari all’educazione del futuro. Sono quattro…
di Michela Vandelli, il Gessetto, 14.5.2026. Ha davvero senso il superamento della scrittura corsiva? E nel caso degli allievi con disturbi specifici? Dopo anni di vero e proprio ostracismo ideologico…
Attualità, Tutto Scuola, 30.4.2026 Effetto Elisa: il 40,3% degli adolescenti senta di stabilire legami emotivi quando si confida con una IA. In Parlamento una proposta di legge per “raffreddare” i rapporti…
Rivista Studio, 28.4.2026. Dopo anni di digitalizzazione, la Svezia reintrodurrà carta e penna nelle scuole per contrastare il crescente analfabetismo di ritorno degli studenti. La Svezia ha deciso di reintrodurre…
di Didimo, il Gessetto, 25.2026. Per una critica epistemologica della deriva pedagogica nuovista. Si insegna ciò che si conosce, e lo si insegna nel modo in cui quel sapere esige…
Lettera 22, il Gessetto, 14.4.2026. Contestare in sé la lezione frontale non è solo sciocco, ma è anche un’operazione che comincia a sapere di vecchio. C’è un paradosso tutto italiano…
di Andrea Carlino, Orizzonte Scuola, 4.4.2026. In Spagna arriva il chatbot “sovrano” che scriverà le pagelle e non solo. Ma i docenti: “Così diventeremo solo supervisori. non vogliamo essere operai…
di Andrea Carlino, Orizzonte Scuola, 4.4.2026. Il corsivo cancellato, come l’addio alla penna sta riscrivendo il nostro cervello. Perché la scrittura a mano non vuole morire. Fu l’estate del 1985….
di Sagredo, il Gessetto, 26.3.2026 Riportiamo qui il testo di un intervento di Chistophe Duval, rappresentante del “Manifeste pour la reconquete d’une école qui instruise” che in Francia raccoglie migliaia…
di Didimo, il Gessetto, 22.3.2026. Riflessione sull’illusione interdisciplinare, funzionale al tramonto dei contenuti. L’ossessione del pedagogismo per i prefissi: Inter, Pluri, Trans, Meta. C’è stato un tempo, ormai remoto, in…
dal blog di Gianfranco Scialpi, 24.3.2026. Scuola e pedagogia. La contraddizione attuale della scienza umana bella caratterizza la sua presenza pop nell’istituzione scolastica. Scuola e pedagogia. La contraddizione della scienza…
di Elisabetta Frezza, il Gessetto, 25.2.2026. Quando la scuola nuovista teme la memoria più dell’ignoranza. C’è una parola che, nel lessico pedagogico contemporaneo, suona quasi oscena: memoria. Essa viene evocata con…
dal blog di Gianfranco Scialpi, 22.2.2026. La natura dell’IA. La si avvicina all’umano. In realtà è semplicemente un assemblatore straordinario e fantastico di linguaggio. La natura dell’IA. Aggregatore straordinario di…
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