La buona scuola nasce dal pensiero critico
Che cosa deve essere una buona scuola? In questa conversazione con il pedagogista Massimo Baldacci si affronta la questione di come formare abiti mentali di natura critica che facciano tutt’uno…
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La scuola che piace a Confindustria
La “riforma” della scuola si basa sulla errata convinzione che l’elevata disoccupazione giovanile in Italia dipenda dal fatto che il nostro sistema formativo non offre competenze adeguate a quelle richieste…
Aperture pomeridiane e lezioni di fair play: il nuovo articolo 2 del ddl Scuola
Public Policy, 4.6.2015. ROMA (Public Policy) – L’apertura pomeridiana delle scuole, con la riduzione del numero di alunni e studenti per classe, diventa una possibilità lasciata a ogni istituto…
Ddl scuola, emendamento dei relatori all’art. 1
Tuttoscuola, 3.6.2015. Riscrivere l’articolo 1 del ddl Scuola, che specifica oggetto e finalità del provvedimento, così da specificare meglio le premesse e introdurre il concetto dell’affermazione del ruolo centrale…
Riforma. Possibili modifiche: assunzioni rispetteranno riserve legge, stop a voti primi tre anni elementari, classe concorso per musica, inglese, motoria
Orizzonte Scuola 1.6.2015. Al Senato si lavora agli emendamenti, il termine è stato fissato per oggi. E’ possibile che il testo licenziato dalla Camera subisca alcune, ulteriori, modifiche. Le…
Ddl/2. La scuole dovranno scegliere su quali obiettivi puntare
TuttoscuolaNews, n. 695 dell’1.6.2015. Nel testo approvato dalla Camera compaiono inoltre altri obiettivi (l’elenco completo è disponibile a questo link), come lo “sviluppo di comportamenti responsabili ispirati alla conoscenza e…
Abolire i compiti a casa? Una questione mal posta
TuttoscuolaNews, n. 695 dell’1.6.2015. Si avvicinano le vacanze estive e nei giorni scorsi, rilanciata da una raccolta di firme in rete, e da alcuni importanti quotidiani, si è di nuovo…
Il diritto a non fare compiti estivi
Il Gruppo di Firenze, 30.5.2015. Parlare con equilibrio e buon senso dei compiti estivi, nonché di quelli per casa durante l’anno, sembrerebbe facile ma a quanto pare non lo è. Anche…
Audizioni, Gilda chiede piano di assunzioni pluriennale
Tuttoscuola, 28.5.2015. “Stralciate il piano di assunzioni” dalla riforma della Scuola “e trasformatelo in un Piano pluriennale. Prima di passare ai concorsi per non creare ingiustizie, assumete tutti“. A…
Imita i cinesi, diventerai un genio dei numeri
Ricerca internazionale: “Il primo passo è la perseveranza” Nicla Panciera, La Stampa 27.5.2015. Nati per la matematica? Inutile insistere con lo stereotipo. Non è vero che i cinesi siano naturalmente…
Scrutini finali. E’ legittimo anticiparli? La normativa
Avv. Marco Barone, Orizzonte Scuola 27.5.2015. La realizzazione dello scrutinio conclusivo dell’anno scolastico è un momento di fondamentale importanza per la scuola, ma anche delicato. Diversi, nel corso del…
Giannini: ogni scuola dovrebbe avere un “animatore digitale”
Previsto un miliardo in più di fondi per piano nazionale digitale. La Stampa 26.5.2015. Il piano nazionale digitale per la scuola italiana può contare su un miliardo in più, oltre ai…
CATTIVE MAESTRE contro la BUONA SCUOLA. L’iniziativa di quattro prof in risposta al video del presidente del consiglio
L’iniziativa di quattro prof /Corriere TV. Corriere TV 25.5.2015
L’inclusione non si fa più con i docenti di sostegno, ma con le “classi rinforzo” e doppi docenti curricolari che sappiano rispondere a tutti i bisogni educativi speciali, comprese le eccellenze
Una scuola inclusiva ha bisogno di docenti con uguali competenze didattiche e disciplinari che applicano le strategie di una didattica inclusiva in contesti eterogenei e complessi. In risposta alle riflessioni di…
Migliorare qualità inclusione scolastica, una proposta di legge per superare le criticità
Salvatore Nocera, Orizzonte Scuola 25.5.2015. Salvatore Nocera, già vicepresidente nazionale della F I S H federazione italiana per il superamento dell’handicap, risponde all’articolo di Daniela Boscolo “Vi racconto il mondo del sostegno nelle scuole”…
