di Salvatore Galeone, Libreriamo, d15.11.2018 – Ce lo spiegano Flavio Fogarolo e Giancarlo Onger, esperti di didattica inclusiva ed ideatori del gruppo facebook “Normativa inclusione”, nel loro libro… MILANO. Agli insegnanti…
Tina Naccarato, Disabili.com, 1.11.2018 – L’inclusione scolastica necessita anche di buone relazioni tra i genitori, di partecipazione agli eventi della classe, di occasioni per creare socialità e alleanze. E’ sempre…
di Francesca De Nardis, ItaliaOggi, 30.10.2018 – L’assegnazione di un insegnante di sostegno costituisce, per l’alunno disabile, un diritto e deve essere di volta in volta commisurato alle specifiche difficoltà riscontrate…
di Lorenzo Vendemiale, Il Fatto Quotidiano, 27.10.2018 – A oltre un mese dall’inizio dell’anno scolastico, in tantissime scuole mancano i docenti di sostegno, e al di la delle strumentalizzazioni su quanto…
di C.L. Redattore sociale, 17.10.2018 – Sentenza storica del Consiglio di Stato, che conferma le due precedenti sentenze del Tar di Catanzaro, chiamando il Miur ad assegnare un docente specializzato a una…
di Alex Corlazzoli, Il Fatto Quotidiano, 15.10.2018 – “Nessuna speciale motivazione, si sdoppi la sezione”. Una prima di una scuola di Capannori era formata da 25 bambini, di cui due portatori…
Tuttoscuola, 10.10.2018 – Il messaggio di Giada: ‘Scuola è un nostro diritto’. Perché avere un insegnante di sostegno quando si può chiamare un infermiere? È quello che devono aver pensato…
S.B. Superando, 23.5.2018 – Sono comunemente note come “classi pollaio” quelle con un numero di alunni superiore a quanto stabilito dalle leggi ed è una fattispecie che negli ultimi anni…
di Anna Maria De Luca, la Repubblica, 27.9.2018 – Il 52 per cento dei minori che necessitano di sostegno in questi giorni si sono visti arrivare un docente che non…
TuttoscuolaNews, n. 875 del 24.9.2018 – Il ‘mostro’ dei posti in deroga: il 90% dei precari costretto a cambiare scuola. Quest’anno nelle scuole statali sono tornati in classe 253 mila…
Orizzonte Scuola, 10.9.2018 – A chi va presentata la richiesta delle ore di sostegno? Chi formula la proposta? Chi assegna le ore? Rispondiamo ai succitati quesiti facendo riferimento al D.lgs….
di Adriana Belotti, Lettera 43, 1.9.2018 – La Corte dei Conti boccia il nostro sistema educativo. Da eccellenza, stiamo lentamente regredendo. E la politica non mostra alcun interesse per migliorare le…
Vita, 28.8.2018 – A pochi giorni dalla riapertura delle scuole, l’Unione Italiana Lotta alla Distrofia Muscolare segnala criticità e problemi: assistenza carente e barriere architettoniche, specialmente nelle regioni del Sud….
Avv. Marco Barone, Orizzonte Scuola, 17.8.2018 – L’Italia è un Paese che vive da un lato un declino demografico rilevante e dall’altro ha un 10% della popolazione di nazionalità straniera. Dunque…
ItaliaOggi, 1.8.2018 – Troppe le istituzioni coinvolte per il sostegno agli alunni disabili, e le risorse se ne vanno via in mille rivoli, con effetti negativi ai fini dell’inserimento dei…
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