di Paolo Maltagliati, il Sussidiario, 24.6.2024. Una delle questioni più dibattute è l’impreparazione degli studenti nella storia del secondo 900. Ma che cosa “serve” la storia? Storia è una materia…
a cura di Erminio Fonzo, Geopop, 12.5.2024. A scuola formiamo la nostra personalità e impariamo a diventare cittadini a tutti gli effetti. Il sistema di istruzione italiano è in continua…
Astolfo sulla luna, 10.2.2024. Si fatica a riconoscere nell’attivismo del meritevole ministro dell’istruzione una visione complessiva di scuola, un’idea originale di come dovrebbe strutturarsi l’ambiente nel quale gli adolescenti italiani…
di Gabriele Ferrante, La Tecnica della scuola, 24.10.2023. Pochi laureati e troppi Neet, il rettore della Bocconi: “Colpa di una scuola ancien régime e gentiliana”. Ma è davvero così? Francesco…
di Francesco Provinciali, il Domani, 29.8.2023. Resta fondamentale il radicamento agli apprendimenti tradizionali. Una riflessione che origina dalla lettura di un breve saggio del Presidente della Consob, Giuseppe Vegas, intitolato…
di Simone Giusti, Treccani, 2.10.2019. L’esame di Maturità è un’invenzione che risale alla riforma firmata da Giovanni Gentile nel 1923, nei mesi del governo Mussolini. L’esame di Maturità – che…
di Giorgio Chiosso, il Sussidiario, 7.2.2023. La riforma di Giovanni Gentile viene continuamente chiamata in causa come origine di molti dei mali della scuola. Ma cosa è stata in realtà? (1)…
di Fabrizio Reberschegg, dalla Gilda degli insegnanti di Venezia, 11.1.2023. Molte delle proposte accreditate come innovative in relazione alla carriera dei docenti puntano a premiare chi fa altro dall’insegnamento (collaboratore…
di Marco de Angelis, La Tecnica della scuola, 8.1.2023. Quelle della famiglia finlandese sono solo chiacchiere. Riportiamo il seguente intervento di un nostro attento lettore al quale ci permettiamo di…
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