Orizzonte Scuola, 9.9.2019 – Bonus merito docenti: novità introdotta dal CCNL 2016/18; docenti precari; definizione Linee guida. Bonus merito Il bonus merito, finalizzato alla valorizzazione del personale docente, è stato…
di Maurizio Tiriticco, Educazione & Scuola, 15.12.2018 – Chiara Saraceno interviene su “la Repubblica” di oggi sul possibile “smantellamento” dell’Invalsi previsto dal disegno di legge sulla semplificazione. In effetti, se l’Invalsi…
dalla Gilda degli insegnanti, 15.9.2018 – Rino Di Meglio, coordinatore nazionale della Gilda degli Insegnanti, in un passaggio del suo discorso all´assemblea nazionale del sindacato in corso a Salerno. “L´autonomia…
di Alessandro Giuliani, La Tecnica della scuola, 25.7.2018 – Il nuovo ministro ha intenzione di cambiare le regole per valutare gli insegnanti nella scuola pubblica: Marco Bussetti lo ha detto, senza…
di Vanessa Roghi, Doppio zero, 16.4.2018 – Chiamerò sindrome di Giachetti l’incapacità di entrare in relazione con lo studente attribuendo a lui soltanto ogni fallimento del processo educativo. In omaggio al…
dall’ufficio stampa della Gilda degli insegnanti, 25.1.2018 – Le scuole fino ad ora visitate dai NEV rappresentano il 4,5% a fronte del 10% previsto. Nella mattinata di ieri, mercoledì 24…
di Vincenzo Pascuzzi, Aetnascuola.it, 1.10.2017 – Nell’indagine fiorentina sui concorsi per l’Abilitazione Scientifica Nazionale, emerge in modo indiscutibile, al di là degli aspetti penali e del giudizio etico, la stortura…
Dino Caudullo, La Tecnica della scuola, 31.8.2017 – Duro intervento del Tar Lazio sulla decisione del Ministero dell’Istruzione di procedere ad una riduzione del monte orario previsto per l’insegnamento degli strumenti…
dall’ufficio stampa della Gilda degli insegnanti, 23.8.2017 – Rino Di Meglio replica alle dichiarazioni rilasciate ieri dalla titolare di viale Trastevere durante il Meeting di Cl a Rimini. “L´inamovibilità dei docenti…
Pasquale Almirante, La Tecnica della scuola, 20.8.2017 – Secondo un nostro sondaggio di qualche anno addietro, la maggioranza dei docenti italiani non disdegna di essere valutato. Le loro perplessità riguardano tuttavia le…
di Walter Lapini, Roars, 1.8.2017 – «La follia docimologica, l’ossessiva ricerca di un’oggettività introvabile – e per ciò stesso fatalmente virata su criteri quantitativi e cioè fasulli – hanno dato un…
di Bianca Maria Cartella, Fuoriregistro 2.6.2017 – E sì, la Buona Scuola ci ha insegnato anche questo! Funziona così: alla fine dell’anno scolastico, alcuni docenti risultano meritevoli. Altri no. Allora…
Tuttoscuola, 12.5.2017 – È possibile valutare le scuole e i docenti? Quali sono i vantaggi e quali gli svantaggi dell’attuale sistema di valutazione? Esistono modelli stranieri virtuosi a cui l’Italia potrebbe ispirarsi?…
Norberto Bottani, il Sussidiario, 23.1.2017 – E’ uscito di recente il volume “Valutare per migliorare le scuole”, a cura di Brunella Fiore e Tiziana Pedrizzi. Per avere una buona scuola bisogna…
di Teresa D’Errico, ReteScuole 29.11.2016 – La “Buona Scuola” ha destrutturato il senso e il valore della preziosa relazione tra insegnamento e apprendimento, snaturando entrambi i concetti. Vari e irrimediabili…
GILDA VENEZIA - Associazione Professionale GILDA degli INSEGNANTI - Federazione Gilda Unams
webmaster: Fabio Barina