Concorsi scuola, servono competenze coding. Decreto scuola: quando le acquisisce chi ha già i 24 CFU

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Orizzonte Scuola, 9.12.2019

– Decreto scuola: uno degli emendamenti introdotti dalla Camera riguarda le competenze cosiddette di “coding”.  A poche settimane dalla pubblicazione dei bandi, i docenti sono disorientati dalle modifiche.

Il decreto scuola sarà al Senato da domani 9 dicembre. Data ultima per l’approvazione del testo è il 29 dicembre.

Uno degli emendamenti  approvati alla Camera afferma

Nell’ambito delle metodologie e tecnologie didattiche di cui all’articolo 5, commi 1, lettera b), e 2, lettera b), del decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 59, nonché nei corsi di laurea in scienze della formazione primaria, ovvero nell’ambito del periodo di formazione e di prova del personale docente, sono acquisite le competenze relative alle metodologie e tecnologie della didattica digitale e della programmazione informatica (coding).

Questo significa che l’acquisizione delle competenze di coding riguarda tutti i docenti, sia di infanzia e primaria che secondaria.

Le competenze di coding possono essere acquisite

  • nell’ambito dei 24 CFU in discipline pedagogiche e metodologie didattiche
  • nell’ambito dei corsi di laurea in Scienze della formazione primaria
  • durante l’anno di prova e formazione

Pertanto i docenti che ad oggi sono sprovvisti delle relative competenze e hanno già acquisito i 24 CFU potranno comunque integrare la loro formazione nel corso dell’anno di prova, dopo l’immissione in ruolo

Non è stato specificato, ma probabilmente tali competenze rientreranno nei corsi che i docenti seguono durante l’anno di formazione. Rimane da capire come possa diventare una certificazione, al pari di quelle possedute nell’ambito dei 24 CFU.

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Concorsi scuola, servono competenze coding. Decreto scuola: quando le acquisisce chi ha già i 24 CFU ultima modifica: 2019-12-09T07:07:55+01:00 da Gilda Venezia
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