di Salvatore Modica e Tommaso Monacelli, La Voce.info, 6.12.2019 – I risultati dell’indagine Ocse-Pisa hanno fatto scalpore. Ma in Italia manca un adeguato programma formativo di base, benché l’obbligo scolastico sia…
di Alessandro Giuliani, La Tecnica della scuola, 3.12.2019 – C’è scoramento per i risultati della nuova indagine Ocse-Pisa sulle competenze dei 15enni italiani rispetto alla lettura, la matematica e le…
ItaliaOggi, 3.12.2019 – Secondo il rapporto Pisa 2018, uno studente su 4 non raggiunge il livello base di competenza in matematica. Uno studente su 4 in Italia non raggiunge quello…
TuttoscuolaNews, n. 923 del 21.10.2019 – I quindicenni italiani di dieci anni fa erano in media scarsamente competenti in lingua, matematica e scienze; i nuovi quindicenni dell’anno scorso confermano questo…
Tuttoscuola, 8.9.2019 – Al Sud 1 ragazzo su 3 non ha competenze per comprendere un testo – Lo avevano già rivelato i risultati delle ultime prove Invalsi 2019, ora lo…
di Giovanni Carosotti, Roars, 18.7.2019 – Nel suo post su L’ambiguo impero delle competenze Marco Magni ripropone formula di disponibilità rispetto alla questione delle competenze, tanto vecchia e dibattuta, quanto mai…
di Eugenio Bruno e Claudio Tucci, Il Sole 24 Ore, 11.7.2019 – Aumenta il divario Nord-Sud in italiano, inglese e matematica – Ci sono almeno tre campanelli d’allarme sui livelli di apprendimento…
di Paolo Di Remigio, Roars, 18.6.2019 – L’articolo di Magni pubblicato di recente su Roars[1] inizia con l’allineare critiche radicali contro la didattica delle competenze: da quelle di Angelique del Rey,…
Orizzonte Scuola, 11.6.2019 – Lo scorso anno scolastico, il Miur ha adottato le Linee Guida per la certificazione delle competenze degli studenti al termine della scuola primaria e della scuola…
di Marco Magni, Roars, 23.5.2019 – Una pedagogia globale. Siamo nell’era della competenze: questo termine è oramai divenuto il cuore del discorso istituzionale sull’educazione. E’ soprattutto da quando il Parlamento europeo…
dal blog di Gianfranco Scialpi, 15.5.2019 – Bocciatura e preparazione, la scuola è il luogo delle contraddizioni. Da una parte si chiede impegno a formare la persona, dall’altra non si…
dalla Gilda degli insegnanti di Venezia, 12.5.2019 – Enti certificatori delle competenze in lingua straniera del personale scolastico – LINGUA CINESE Hanban/Confucius Institute Headquarters 129 Deshengmenwai Street, Xicheng District,…
di Danilo Falsoni, dal Centro Studi della Gilda, 1.5.2019 – Inghiottita in tre vortici concentrici, la scuola italiana si salva ancora grazie alla concretezza operativa del singolo docente quando si…
di Andrea Carlino , La Tecnica della scuola, 22.2.2019 – Il Ministro dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, Marco Bussetti, ha firmato il decreto di distribuzione alle Università dei 14.224 posti disponibili per l’anno accademico…
inviata da Lucio Garofalo, 21.11.2018 – A proposito dei “compiti autentici”, o di realtà (che dir si voglia), mi permetto di sollecitare una riflessione personale. Da marxista, so bene che una…
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