Roars, 14.8.2018 – L’appello diffuso il 2 Agosto da Massimo Cacciari e firmato da diversi intellettuali, tra cui Maurizio Pollini e Salvatore Sciarrino, è un invito ad opporsi al pensiero unico…
di Alessandro Giuliani, La Tecnica della scuola, 9.8.2018 – L’importante è che arrivino a tutti – La linea programmatica del ministro Marco Bussetti è presto detta: assunzioni, organizzazione scolastica per l’avvio…
ItaliaOggi, 1.8.2018 – Troppe le istituzioni coinvolte per il sostegno agli alunni disabili, e le risorse se ne vanno via in mille rivoli, con effetti negativi ai fini dell’inserimento dei…
di Sonia Cannas, Professionisti Scuola Network, 22.7.2018 – Bussetti in audizione illustra le Linee Programmatiche. Il Ministro Bussetti in occasione della seduta congiunta con la VII commissione (cultura, scienza e…
dal profilo FB di Max Bruschi, 22.6.2018 – Da tre anni insegno legislazione nei corsi di specializzazione sul Sostegno alla Bicocca e al Suor Orsola. Da tre anni, faccio parte…
di Silvia Manzani, Emilia Romagna mamma, 10.1.2017 – Sul boom delle diagnosi – Dsa, Adhd e compagnia – il ravennate Andrea Canevaro, docente di Pedagogia all’Università di Bologna e padre…
Redattore sociale, 17.6.2018 – L’analisi di Stefano Versari, dell’Ufficio scolastico regionale dell’Emilia-Romagna, alla terza Conferenza per l’inclusione lavorativa delle persone disabili. “Grande attenzione sociale e investimento economico per la scuola…
di Gianluca Rapisarda, Scuola Oggi, 14.6.2018 – Com’è noto, ancor prima della “chiamata” del professor Giuseppe Conte da parte del presidente della Repubblica Sergio Mattarella, le due forze della futura…
di Gianluca Rapisarda, Superando, 25.5.2018 – Nel “Contratto” che costituirà il programma di governo dell’ormai imminente Esecutivo – scrive Gianluca Rapisarda – ci sono, rispetto all’inclusione scolastica degli alunni con…
di Laura Virli, Il Sole 24 Ore, 25.5.2018 – Nota prot. n. 1143 del 17 maggio 2018 – Il Dipartimento per il sistema di istruzione e formazione del Miur, con la…
di Antonio Guerriero, Professionisti Scuola Network, 19.5.2018 – Necessario stabilizzare posti in organico. Arrivano in redazione numerose richieste di chiarimento da parte di docenti e anche genitori, sulla possibilità di confermare…
di S.B. Superando, 21.3.2018 – «Se il 21 marzo di ogni anno il mondo celebra la Giornata sulla Sindrome di Down, è perché il lavoro da fare è ancora tanto…
di Gianna Fregonara, Il Corriere della sera, 19.3.2018 – Sono quasi il 20 per cento, meno che negli altri Paesi europei. Ma mancano vere politiche di integrazione e lo svantaggio…
Vita, 18.3.2018 – L’Istat conta 160mila alunni e 88mila insegnanti di sostegno. Boom di ricorsi al Tar sulle ore di sostegno, al Sud molto più che al Nord. E CoorDown,…
di Katjuscia Pitino, Orizzonte Scuola, 12.3.2018 – L’inclusione “parcellizzata”. Intervista a Max Bruschi – A partire dall’emanazione della Direttiva Profumo del 27 dicembre 2012, recante “Strumenti d’intervento per alunni con bisogni…
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