di Fabrizio Reberschegg, dalla Gilda degli insegnanti di Venezia, 23.3.2020 – L’introduzione di forme di didattica a distanza (DAD) nella situazione emergenziale del COVID19 apre la necessità di riflettere sui…
di Fabrizio De Angelis, La Tecnica della scuola, 22.3.2020 – Era stato Lorenzo Fioramonti a firmare il decreto che stanzia le risorse per gli animatori digitali. Solo nei giorni scorsi il…
di Reginaldo Palermo, La Tecnica della scuola, 22.3.2020 – Arriva dalla rivista Insegnare la proposta indirizzata alle organizzazioni professionali e sindacali di avviare un monitoraggio nazionale sulla “didattica a distanza” il…
di Vincenzo Pascuzzi, La scuola brucia! / School is Burning!, 21.3.2020 [Bugiardino. Didattica a Distanza / Più chiaro di così!] CIRCOLARE D.S N. 226 – Disposizioni del Dirigente scolastico –…
di Andrea Gavosto e Stefano Molina, La Voce.info, 13.3.2020 – Il coronavirus ha messo la scuola italiana davanti a una prova difficilissima, con chiusure prolungate degli istituti. Anche con la didattica…
di Reginaldo Palermo, La Tecnica della scuola, 11.3.2020 . . . ma le scelte pedagogiche lo sono molto di più. Di “didattica digitale” e “a distanza” parliamo con Paola Limone, maestra…
di Carlo Scognamiglio, MicroMega, 9.9.2019 – Poiché vita reale e comunicazione digitale sono oggi inscindibili e nel digitale vive una parte importante del nostro sistema simbolico, gli insegnanti dovrebbero superare…
di Fabiana Fago, dal Centro Studi della Gilda, 2.7.2019 – Negli Ambienti Virtuali di Apprendimento (AVA) che sono set di strumenti per l’insegnamento-apprendimento, progettati per potenziare l’esperienza di apprendimento degli…
di Roberto Maragliano, Agenda digitale, 14.12.2017 – Il digitale è una bestia ostica e un pericolo per la Scuola, per il suo attuale assetto organizzativo, culturale e didattico. Perché scardina…
di Pierangelo Soldavini, Il Sole 24 Ore, 26.11.2018 – «Se non è e non sarà anche digitale, la scuola non avrà futuro»: per questo «gli studenti devono essere accompagnati nell’uso consapevole…
dal blog del maestro Scialpi, 4.10.2018 “La saggezza digitale” espressione coniata da M. Prensky, non cerca l’uniformità, ma la difformità. Seleziona ambienti e gruppi che possano integrare le sue convinzioni….
di Stefano Stefanel, Scuola Oggi, 16.9.2018 – Sul Corriere della sera di oggi (16 settembre 2018) appaiono due notizie che mi riguardano. Non perché parlino di me o delle scuole che…
Morning Future, 15.6.2018 – “È un processo lento, ma anche i professori più scettici stanno cominciando a capire che bisogna aggiornare la didattica”. Lo dice Chiara Burberi, Ceo di Redooc,…
di Lidia Baratta, Linkiesta, 23.5.2018 – «Perché insegniamo tecniche di calcolo per 13 anni? I libri che coprono il 30-50% di mercato non portano a un’Italia che conosce la fisica…
di Luciana Matarese, Huffington Post, 23.3.2018 – Intervista a Lamberto Maffei, presidente della Fondazione “Lincei per la Scuola”. Il neuroscienziato ha presentato a Roma il corso “Cultura e creatività digitale” di Miur…
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